Membahas akar-akar Pemikiran Politik dan keagamaan Gus Dur. Sebagai tokoh kontroversial, sikap dan pemikrian Gus Dur kerap ditentang oleh kawan maupun lawan. Paham kebangsaan yang dikembangkannya selalu integratif dan inklusif dengan dinamika kehidupan bangsa dan negaranya. Selain memaparkan akar pemikiran politik Gus Dur, penulis buku ini juga ingin membuktikan bahwa pemikiran dan tindakan …
Buku ini hadir sebagai respons terhadap keprihatinan penulis mengenai kondisi pendidikan Islam di Indonesia yang sering kali dinilai tertinggal, dikotomis (memisahkan ilmu agama dan ilmu umum), serta kurang adaptif terhadap tuntutan zaman. Penulis menyusun sebuah "matriks" atau peta pemikiran yang komprehensif untuk membedah problem mendasar dalam instansi pendidikan Islam (mulai dari madrasah,…
Kajian ini berupaya menjawab beberapa masalah pokok, pertama, bagaimana jaringan keilmuan terbentuk antara ulama Timur Tengah dengan murid-muridny Melayu-Indonesia? Bagaimana sifat dan karakteristik itu? Apakah ajaran dan tendensi intelektual yang berkembang dalam jaringan? Kedua, apa peran ulama Melayu-Indonesia dalam transmisi kandungan intelektual jaringan ulama itu ke Nusantara? Bagaimana m…
Adapun yang dimaksud dengan landasan filosofis dalam pengembangan kurikulum ialah asumsi-asumsi atau rumusan yang didapatkan dari hasil berpikir secara mendalam, analitis, logis dan sistematis (filosofis) dalam merencanakan, melaksanakan, membina, dan mengembangkan kurikulum. Filsafat atau pandangan hidup dalam dunia pendidikan bertujuan untuk memberikan arah bagi peserta didik dalam belajar. …
Menentukan bentuk hubungan yang pas antara keduanya adalah merupakan separoh jalan untuk mengurangi ketegangan hubungan anatar kedua corak pendekatan tersebut. Ketegangan bisa terjadi, jika masing-masing pendekatan saling menegasikan eksistensi dan menghilangkan nilai manfaat yang melekat pada pendekatan keilmuan yang dimiliki oleh masing-masing tradisi keilmuan.