Ditapis dengan
Teori dan Praktek Konseling Psikologi & psikoterapika
Untuk menjadi seorang psikolog, pengetahuan dan pemahaman teori mengenai konseling dan psikoterapi saja belumlah cukup bila tidak dilengkapi dengan praktek. Buku ini dirancang penulis sebagai bahan kuliah permulaan dalam konseling. Didalamnya dibahas mengenai konsep-konsep utama dan praktek-praktek dari sistem-sistem terapeutik kontemporer yang mengarah pada masalah-masalah dasar dalam praktek …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9793304278
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.4 COR t c.1
Pendidikan Keluarga: Teori Dan Praktis
Setiap manusia perlu pendidikan. Dengan pendidikan manusia dapat menggali seluruh potensi yang dimilikinya sehingga ia akan mampu menghadapi permasalahan hidup yang dihadapinya, baik di dunia maupun di akhirat. Tempat pendidikan yang pertama dan utama adalah keluarga. Oleh karena itu, orang tua perlu memiliki ilmu pengetahuan pendidikan yang cukup sehingga mampu membantu anaknya menjadi manusia…
- Edisi
- Ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-563-6
- Deskripsi Fisik
- 300 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 372.02 HEL p c.1
Kontruksi Alat-Alat Bimbingan Konseling Berbasis Implementasi
Buku ini merupakan panduan teoretis dan praktis yang dirancang khusus untuk para konselor, guru Bimbingan dan Konseling (BK), serta mahasiswa jurusan terkait. Fokus utamanya adalah bagaimana mendesain, menyusun (mengonstruksi), dan menerapkan berbagai instrumen atau alat bantu yang diperlukan dalam pelayanan bimbingan konseling di sekolah maupun lembaga pendidikan lainnya.
- Edisi
- Ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-18662-3-8
- Deskripsi Fisik
- 174 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.4 MUK k c.1
Kesalahan-Kesalahan Fatal ( yang harus dihindari) Orangtua dalam merawat dan …
Apakah Anda tahu bahwa membedong bayi tidak ada hubungannya dengan bengkoknya tulang kaki? Bagaimana dengan imunisasi terhadap bayi? Apakah diperlukan atau justru tidak diperlukan? Lalu, kesalahan apa saja yang sering dilakukan orangtua dalam merawat dan mendidik buah hatinya? Buku ini akan membantu Anda untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut. Pembahasan dimulai dari kelahiran sang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1579-25-1
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 372.01 JAN k c.1
Penanganan Efektif Bimbingan Konseling Di Sekolah
Kualitas kerja setiap tenaga profesional sangat tergantung pada kualitas pendidikan formal, pengalaman dan penguasaan bahan dalam bidang tersebut. Pendidik dan petugas Bimbingan dan konseling (BK), sebagai tenaga profesional, harus memiliki kualitas profesional yang memadai agar dapat melaksanakan tugasnya dengan baik. Buku Penangan Efektif Bimbingan dan Konseling di Sekolah ini menawarkan k…
- Edisi
- ke 3
- ISBN/ISSN
- 979-907-9075-38-6
- Deskripsi Fisik
- 335 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.4 RID p c.1
Belajar dan Pembelajaran Interaktif
Proses pembelajaran interaktif merupakan emapat variabel interaksi, yaitu variabel pertanda berupa pendidik, variabel konteks berupa peserta didik, sekolah dan masyrakat, variabel proses berupa interaksi peserta didik dengan pendidik dan variabel produk berupa perkembangan peserta didik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Proses pembelajaran dapat berlangsung dengan baik apabila mempunya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-24-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.3 KOM b c.1
Setia Anak Bisa Pintar
Buku "Setiap Anak Bisa Pintar: Prinsip & Metode Pembelajaran Terarah bagi Anak Berkesulitan Belajar" karya Junihot Simanjuntak membahas panduan praktis bagi orang tua dan pendidik dalam mendampingi anak-anak yang menghadapi hambatan atau kesulitan dalam proses belajar.
- Edisi
- Cet .16
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 155.4 SIM s c.1
Teori Belajar dan Pembelajaran
Buku ini menjelaskan secara lugas dan jelas teori-teori belajar dan pembelajaran; Behaviorisme, Kognitivisme, humanisme, dan Konstruktivisme. Teori-teori tersebut digunakan sebagai kerangka dalak melaksanakan proses pembelajaran yang tidak hanya menarik, tetapi juga mampu memberikan ruang bagi murid untuk berkreativitas dan terlibat secara aktif sepanjang proses pemebalajaran tanpa rasa jenuh, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-003-7
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.3 BAH t c.1
Administrasi Pendidikan
Tujuan Kompetensi: Menyiapkan calon tenaga pendidik (guru/ustadz) di lingkungan madrasah dan sekolah Islam agar menguasai tata kelola lembaga secara profesional.Konsep Dasar: Membahas pengertian, fungsi, tujuan, serta peran penting administrasi dan supervisi dalam menyelaraskan komponen pendidikan.Substansi Pengelolaan: Mengulas tata laksana kurikulum, kesiswaan, kepegawaian (pendidik dan tenag…
- Edisi
- ke 3
- ISBN/ISSN
- 979-370-119-2
- Deskripsi Fisik
- 184 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.2 BUR a c.1
Standar Pembiayaan Pendidikan
Pendidikan dipandang sebagai sarana peningkatan mutu sumber daya manusia dalam suatu bangsa. Bangsa yang maju adalah bangsa yang peduli terhadap pendidikan, yang dapat digambarkan dari pencapaian pendidikan warga negaranya. Namun, tidak semua bangsa dapat memfasilitasi program pendidikan dengan pembiayaan yang memadai. Padahal pembiayaan yang memadai merupakan salah satu prasyarat bagi keber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-128-7
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 379.1 FAT s c.1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah