Ditapis dengan
Humanisme Pendidikan: Menemukan Kembali Pendidikan Yang Manusiawi
Pendidikan sebagai ilmu yang normatif berfungsi membawa subjek didik ke arah yang lebih baik apa yang akan terjadi jika pendidikan tercemar dengan ketidakmanusiaan seperti kekerasan yang berkedok kedisiplinan Apakah pendidikan dapat sampai pada tujuannya Humanisasi pendidikan dapat mencegah ketidakmanusiaan tersebut dan mencapai moralitas dalam pendidikan yang selama ini diimpikan Pembaca akan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-480-8
- Deskripsi Fisik
- xvi,210 hlm,23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SUY h 100370
Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed
Buku ini ditujukan sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa sarjana (S1) hingga pascasarjana (S2/S3) dalam menyusun proposal penelitian atau tesis. Buku ini berfungsi sebagai referensi utama yang memerlukan pemahaman dasar metodologi penelitian untuk mengoptimalkan strategi yang direkomendasikan.
- Edisi
- Edisi Ke-3
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 CRE r 100636
Perencanaan Pengajaran
Sebagai calon guru dan orang yang terlibat dengan dunia pendidikan, Anda harus mengetahui secara jelas apa yang ada dalam isi buku ini. Ia akan mengantarkan kita kepada pentingnya sebuah perencanaan pengajaran. Anda tidak akan berhasil mendidik tanpa perencanaan pengajaran yang jelas. Karena perencanaan pengajaran yang baik memperlihatkan prinsip atau konsep dasar pendidikan. Apa dan bagaimana?
- Edisi
- ke 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-656-4
- Deskripsi Fisik
- xii, 139 hlm. 20.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 IBR p 100041
Pendidikan Pancasila
Buku ini bertujuan mengembangkan kesadaran berbangsa, persatuan, dan pemahaman Pancasila sebagai dasar negara.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8764-69-8
- Deskripsi Fisik
- Tebal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 BAK p 100359
Mixed Methodology: Mengombinasikan Pendekatan Kualitatif Dan Kuantitatif
Buku ini dirancang sebagai panduan praktis bagi para peneliti yang ingin mengeksplorasi cara paling efektif dalam mengombinasikan metodologi kualitatif dan kuantitatif dalam satu kesatuan studi. Penulis mengawali pembahasan dengan mengulas sejarah "paradigm wars" (perang paradigma) antara pandangan positivisme (yang mendasari kuantitatif) dan konstruktivisme (yang mendasari kualitatif). Tashakk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8764-37-7
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 TAS m 100354
Metidologi Penelitian Pendidikan
Buku ini disusun sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa, dosen, maupun praktisi pendidikan dalam memahami prinsip-prinsip ilmiah untuk mencari kebenaran dalam dunia pendidikan. Fokus utamanya adalah memandu pembaca agar mampu merancang, melaksanakan, dan melaporkan riset secara akademis dan terstruktur. Dalam proses penyuntingannya, Sanapiah Faisal menyesuaikan konteks bahasan agar lebih p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 100353
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 FAI m 100353
Psikologi Pendidikan Dalam Prespektif Baru
Buku ini membahas penerapan ilmu perilaku dalam pengajaran, mencakup strategi menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, memahami gaya belajar siswa, serta memotivasi mereka. Buku ini juga mengulas pendekatan behavioral, kognitif, dan sosial dalam proses pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4903-4
- Deskripsi Fisik
- 448 hlm, 14x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 PUR p 100352
Panduan Statistika Pendidikan
Buku Panduan Statistika Pendidikan karya Fathor Rachman Utsman, M.Pd. (diterbitkan oleh DIVA Press) dirancang khusus sebagai panduan praktis untuk membantu mahasiswa dan praktisi pendidikan yang sering kali menghadapi kesulitan dalam memahami analisis data kuantitatif.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7641-83-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 UTS 100350
Metodologi Penelitian Kualitatif: Wilayah Kontemporer
Wilayah merupakan suatu lingkup spasial yang komplek dengan ciri khas tertentu yang membatasinya dari wilayah lain. Oleh karenanya, sebuah penelitian yang menyangkut wilayah, dari disiplin apa pun, memiliki warna tersendiri dalam hal komponen-komponen metodologisnya. Beberapa di antaranya adalah materi latar belakang, perumusan masalah, permasalahan penelitian, pendekatan, hipotesis, pertany…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8764-73-5
- Deskripsi Fisik
- tebal dan besar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 YUN m 100345
Metodologi Penelitian
Eksistensi buku Metodologi Penelitian ini dimaksudkan untuk mengarahkan penelitian ilmiah sesuai tujuan dan kepentingan dalam menjaga kualitas ilmu pengetahuan, khususnya dalam metodologi penelitian skripsi, tesis, disertasi, dan karya ilmiah lainnya.
- Edisi
- edisi ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-3730-82-2
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm, xiv, 290 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 NOO m 100344
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah