Text

100 Masalah Pembelajaran : Identifikasi dan Solusi Masalah Teknis Pengelolaan Pembelajaran di Kelas

---

Anda bergegas menuju kelas setelah menyadari bahwa Anda terlambat 5 menit terhitung dari bel masuk. Ketika Anda sudah bersemangat, ternyata peserta didik Anda hanya sepertiga yang ada di kelas. “Masih di kantin, Pak!” jawab mereka yang berada di kelas. Suatu saat Anda sudah begitu bersemangat memasuki sebuah kelas. Namun, semangat Anda tiba – tiba padam saat mendapati peserta didik Anda masih saja ramai meski Anda sudah berada di dalam kelas. Ketika Anda berhasil menenangkan sebagian peserta didik, sebagian yang lain akan membuat keonaran. Begitu seterusnya.

Itulah yang biasanya terjadi pada saat Anda tak mampu menyita peserta didik. Menyedot perhatian mereka adalah bagian yang paling sulit dilakukan. Namun, sesulit apa pun, hal itu tetap harus diupayakan. Anda harus terus mencoba menemukan cara yang tepat. Buku 100 masalah Pembelajaran ini mencoba membantu Anda memberikan solusi ihwal teknik dan strategi pengelolaan kelas. Dijamin, buku ini akan memandu Anda menjadi guru efektif yang sukses tidak hanya dalam mendidik siswa, tetapi juga dalam mengatrol profesionalitas Anda sebagai guru.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.3 GRA s c.1

Penerbit

Jogjakarta : AR Ruz Media., 2016

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9.79E+12

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar