Text

Pembelajaran Inovatif

---

Kegiatan mengelola sistem pembelajaran di kelas membutuhkan kemampuan secara profesional dari guru. Artinya, guru tidak hanya menguasai materi pembelajaran secara luas dan mendalam, tetapi juga mampu memanajemen penyelenggaraan pembelajaran serta dapat mempertanggungjawabkannya, baik secara moral maupun dalam konteks keilmuan. Secara teoretis, guru diwajibkan memiliki sikap dan sifat profesionalitas tersebut. Akan tetapi, pada praktiknya memang tidak selalu bebas hambatan. Hambatan yang kerap muncul ialah bagaimana menerapkan strategi dan praktik penyelenggaraan belajar mengajar di kelas. Dalam ranah empiris, strategi dan praktik yang sebagian besar diterapkan oleh guru ialah sistem satu arah, yang mana guru berceramah sementara para siswa duduk tenang mendengarkan. Praktik demikian merupakan salah satu metode yang dapat diterapkan oleh guru. Namun, metode tersebut memiliki banyak kelemahan di antaranya secara langsung maupun tidak langsung membentuk mentalitas pasif, minim kreativitas, cenderung menjemukan bahkan membosankan bagi siswa. Oleh sebab itu, menjalani profesi mulia sebagai guru membutuhkan trik dan tip yang dapat membantu mengelola kelas menjadi ruang belajar yang efektif dan menyenangkan. Tentu saja, dengan tetap tidak melupakan aspek edukatif sebagai term sentral dalam penyelenggaraan pembelajaran.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.3 KHA p c.1

Penerbit

Jogjakarta : AR Ruz Media., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9.79E+12

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar