Text

Pendidikan Inklusif : Konsep dan Aplikasi

---

Buku ini hadir sebagai rujukan untuk memperkenalkan landasan dan penerapan sistem pendidikan inklusif bagi seluruh elemen masyarakat, khususnya terkait akses pendidikan bagi anak difabel atau Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Selama ini, sistem pendidikan di Indonesia dinilai cenderung menganut pendekatan "multi-track" yang memisahkan anak normal dengan anak berkebutuhan khusus melalui sekolah luar biasa (SLB).

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 370.11 MOH p c.1

Penerbit

Jogjakarta : AR Ruz Media., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9.79E+12

Klasifikasi

370.11

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar