Ditapis dengan
Sukses Menjadi Pengawas Sekolah ideal
"Saat ini pengawas yang andal sangat dibutuhkan. Banyak sekolah yang stagnan karena kurangnya pengawas yang profesional dan dapat bermitra dengan para guru. Bahkan, pengawas sekolah seolah sebagai 'momok' bagi para guru. Oleh karena itu, diperlukan pengawas yang mumpuni baik secara keilmuan, konsepsi, paradigma, maupun hubungannya dengan para guru."Buku ini hadir sebagai panduan untuk menjawab …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.2 FAT s c.1
Inovasi Kurikulum Dan Pembelajaran PAI SMA Berbasis Pendidikan Karakter
Buku ini membahas tantangan perkembangan psikologis remaja yang dinamis, meliputi pencarian identitas dan emosi labil, serta faktor eksternal yang memengaruhinya. Menyikapi hal tersebut, buku ini memaparkan strategi guru PAI dalam mengatasi problematika peserta didik SMA melalui tiga tahapan berbasis pendidikan karakter:Perencanaan pembelajaranPelaksanaan pembelajaranPenilaian hasil belajarDesk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 2X7.3 NOV i c.1
Pengantar Psikologi Kognitif
Buku ini membahas tentang kajian psikologi kognitif yang sepuluh tahun terakhir ini, menjadi sangat menarik hampir disemua lini kehidupan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- 16 X 24 CM, 348 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 150 MIF p c.1
Sosiologi Pendidikan
Buku yang ditulis oleh Dr. Mahmud, M.Si. mengikuti sosiologi pendidikan ala Angell, yaitu menjadikan sosiologi sebagai pemecah masalah-masalah pendidikan. Buku ini sangat tepat kehadirannya saat tidak banyak buku sosiologi pendidikan yang temanya lengkap dan mendalam. Oleh sebab itu, buku ini sangat tepat dijadikan pegangan oleh siapapun yang berminat mengkaji sosiologi pendidikan.rnrnDiantara …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 370.19 MAH s c.1
Manajemen Perpustakaan Sekolah
Zaman telah menuntut lembaga perpustakaan untuk berbenah diri menyesuaikan kecanggihan teknologi informasi dan komunikasi. Namun kenyataannya, potret perpustakaan sekolah masih diwarnai oleh berbagai permasalahan. Beberapa permasalahan yang sering ditanggung perpustakaan antara lain kurangnya sarana dan prasarana, terbatasnya sumber daya manusia, belum dimanfaatkan secara maksimal untuk menunja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-052-8
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 020.6 HAR m c.1
Pembelajaran Tematik Terpadu : Teori, Praktik dan Penilaian
Pembelajaran tematik terpadu meruapakan suatu sistem pembelakaran yangrnmemungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktifrnmenggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara holistik,rnbermakna, dan autentik. Pembelajaran terpadu berorientasi pada praktikrnpembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan peserta didik padarnpendidikan anak usia…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- xvi, 365 hlm, 23cm
- Judul Seri
- 371.1
- No. Panggil
- ST 371.3 RUS m c.1
Pendidikan Nilai : Kajian Teori dan Prektik Di Sekolah
DAFTAR ISIrnBAB 1 PENDAHULUAN rnPrologrnKonsep Nilai (Value)rnPembagian Teori Nilai rnStruktur, Klasifikasi, dan Kategori Nilai rnHubungan Filsafat dengan Nilai rnBatang Tubuh Pengetahuan Nilai rnrnBAB 2 KONSEP NILAI HIDUP, KESADARAN, PIKIRAN, DAN KEHENDAK rnEkspresi Diri dan Nilai rnLahirnya Konsep Gagasan Pikiran dan Kehendak rnEsensi Gagasan Flanagan: tentang Nilai Hidup rnrnBAB 3 KONSEP DAN…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- 16 x 24 ; 308 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 370.1 ZAK p c.1
Psikologi Agama : Memahami Perilaku dengan Mengaplikasikan Prinsip-Prinsip Ps…
Bagaimana bentuk perkembangan jiwa keagamaan pada anak-anak, remaja, orang dewasa dan usia lanjut? Apakah ada hubungan antara agama dan kesehatan mental? Jika ada, bagaimana hubungannya? Apa sajakah gangguan dalam perkembangan jiwa keagamaan seseorang dan tingkah laku keagamaan yang menyimpang? Bagaimanakah pengaruh kebudayaan dan pendidikan terhadap jiwa keagamaan seseorang? Untuk mendapatkan …
- Edisi
- Ed. Revisi
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 200.19 HAJ p c.1
Theories Of Learning : Teori Belajar
Buku yang telah mendapat pengakuan sebagai buku teks teori belajar terkemuka oleh banyak ahli pendidikan ini membahas definisi belajar dan menunjukkan begaimana proses belajar dikaji. Buku ini juga menyajikan fitur-fitur dari teori-teori belajar utama dari para pionirnya, E.L. Thorndike, Ivan Pavlov, B.F. Skinner, Clark Hull, Edwin Guthrie, William Estes, psikologi Gestalt, Jean Piaget, E.C. To…
- Edisi
- Ed. VII
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 370.152.3 HER t c.1
Tafsir Al Mishbah
Tafsir al-Mishbah ditulis oleh ahli tafsir terkemuka di Indonesia dengan ciri khas gaya penulisan yang ke-Indonesiaan sehingga mudah untuk dipahami oleh berbagai kalangan masyarakat.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9799048087
- Deskripsi Fisik
- 15 Vol ; 16x24
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 2X1.134 SHI t c.1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah