Buku ini membahas secara mendalam mengenai The Politics of Education (Politik Pendidikan), yaitu sebuah kajian interdisipliner yang menyoroti relasi intim antara proses munculnya berbagai tujuan pendidikan dengan kepentingan kekuasaan negara. Berbeda dengan kajian Administrasi atau Manajemen Pendidikan yang cenderung berfokus pada efektivitas sistem dan teknis tata kelola, buku ini membedah lat…
Berdasarkan pengalaman pendampingan, buku ini menegaskan bahwa guru dapat melaksanakan PTK dengan lancar, terstruktur, dan efektif, bahkan hanya dengan delapan kali sesi konsultasi. Anggapan bahwa PTK adalah "momok" sering kali muncul karena fokus pemahaman yang hanya terbatas pada tataran teoretis, bukan praktis. Buku ini disusun sebagai hasil refleksi pendampingan puluhan guru, bertujuan memb…
Buku ini mencoba untuk mengajak para pembaca dalam memaknai kembali hakikat multimedia ditinjau dari kondisi dan kebijakan Pemerintah mengenai TIK dalam rangka membangun dunia pendidikan. Bagian demi bagian buku ini mencoba memaparkan tentang tren TIK dan perkembangannya di Indonesia. Kemudian memaparkan pula peran dari media komputer untuk pembelajaran, hakikat multimedia, serta memproduks…
Kurikulum sebagai rancangan pendidikan mempunyai kedudukan yang cukup sentral dalam seluruh kegiatan pendidikan. Bahkan banyak pihak menganggap kurikulum sebagai “rel” yang menentukan arah ke mana pendidikan diarahkan. Oleh karena itulah, buku ini ditulis. Penulisnya, seorang pakar kurikulum memberikan arahan pada bagi Anda untuk pengembangan kurikulum yang lebih baik.
Sebelum menjadi seorang guru, calon guru/teacher trainee diuji kelihaiannya dalam mengajar melalui suatu tes yang disebut microteaching. Saat menempuh pendidikan guru pun, microteaching dimasukkan dalam mata kuliah. Microteaching merupakan latihan mengajar dengan jumlah murid yang sedikit. Adanya microteaching dapat melatih kesiapan calon guru dalam menghadapi murid-murid dan menguasai kelas. B…
Buku ini memberikan informasi kepada para pembaca tentang penggunaan humor dalam membantu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan. Selain materinya berupa kajian teoretis tentang pembelajaran yang menyenangkan melalui humor, juga didukung oleh hasil penelitian, yang disari dari tesis dan disertasi penulis. Menurut buku ini, salah satu bentuk interaksi dan komunikasi yang menyenang…
Buku ini menekankan pentingnya pengetahuan kurikulum bagi calon guru dan guru profesional yang dididik oleh LPTK, sejalan dengan tuntutan keahlian ilmiah dan dampak sosial. Buku Pengembangan Kurikulum Baru ini hadir sebagai referensi untuk meningkatkan kualitas profesional pendidik.
Sebagai yang membahas masalah akidah islamiah, Ilmu Kalam menempati posisi tersendiri di tengah-tengah ilmu keislaman lainnya. Setiap Muslim harus membangun ilmu keislaman dan kuatlitas keimanan bermula dari pengetahuan dan komitmennya tentang akidah. Sejak sejarah Islam yang mula-mula, para ulama, terutama para mutakallim, telah berupaya dan berhasil membangun Ilmu Kalam dengan sistem, metode,…
Buku ini membahas pergeseran paradigma pendidikan menuju pendekatan progresif yang berpusat pada siswa, didukung dengan strategi pembelajaran untuk mengoptimalkan potensi diri. Tujuannya adalah meningkatkan kualitas interaksi dan pengalaman belajar siswa. Secara khusus, buku ini berfokus pada penerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan profesionalitas guru.