Ditapis dengan
Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
Menjadikan bahasa tidak sekadar sebagai sarana komunikasi, tetapi juga sebagai sarana pembentuk pikiran manusia sehingga mampu berpikir secara metodologis, yaitu berpikir sistematis, terkontrol, empirik, dan kritis mau tidak mau dilakukan melalui pembelajaran bahasa berbasis teks. Hal itu disebabkan, satuan kebahasaan yang berwujud teks memiliki struktur berpikir lengkap. Lagi pula, struktur be…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- xvi 250
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 499.221 071 MAH P c.1
Entrepreneur dan Entrepreneurship
Apakah entrepeneur merupakan sesuatu yang dapat dipelajari ataukah sesuatu yang tergantung kepada bakat seseorang? Fakta menunjukkan bahwa tidak mudah untuk menjawab pertanyaan ini dan diperlukan eksplorasi menyeluruh untuk memastikan jawabannya. Untuk istilah buku ini hadir dengan tujuan menjawab pertanyaan dan menjernihkan persoalan tentang entrepeneur dan entrepeneurship dari segala aspeknya…
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 979346528x
- Deskripsi Fisik
- xviii 326
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 658.421 WIN e c.1
Hak-Hak Manusia Dalam Islam
Despotisme dan totalisme sekarang ini benar-benar telah berakar di beberapa bagian dunia melebihi apa yang telah terjadi di masa lampau dan ancaman-ancaman baru terhadap kebebasan dan nasib manusia telah muncul dari struktur masyarakat teknologi yang modern. Tuntutan akan penggalian kembali landasan-landasan konsep hak-hakasasi manusia karenanya demikian mendesak saat ini. Mawlana Abul A'la Maw…
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 147
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 2X4.732 ABU h c.1
Surau : Pendidikan Islam Tradisional Dalam Transisi dan Modernisasi
Surau, sebagai lembaga pendidikan Islam di Minangkabau, Sumatra Barat, tetap menjadi bagian integral dari collective memory orang-orang Minang secara kesel uruhan. Wacana tentang surau tetap hadir dalam masyarakat Minang, baik di ranah Minangsendiri maupun di rantau. Pembicaraan tentang surau semakin menghangat ketika program otonomisasi daerah mulai diterapkan. Surau, dalam konteks otonomisasi…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- xlviii 148
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 2X7.3 AZR s c.1
Manajemen Pemasaran
Buku Ini disusun untuk memperkaya tersedianya bahan pengajaran. Isinya membahsa tentang konsep-konsep, model-model, penerapan serta analisis dalam bidang pemasaran. Pengambilan keputusan ini mencakup beberapa aspek terutama yang berkaitan dengan penganalisisan perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian. Disamping itu, mahasiswa juga akan memahami berbagai pengertian tentang pemasaran, hasil prod…
- Edisi
- Cet. 10
- ISBN/ISSN
- 9795261657
- Deskripsi Fisik
- x 136
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 658.81 MUR m c.1
Strategi Pembelajaran PAUD
Mengapa pendidikan usia dini (PAUD) berkembang pesat dan mendapatkan perhatian yang luar biasa? Jawabannya sederhana yaitu mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sejak usia dini.rnrnDitulis agar khususnya para guru dan calon guru mengenal solusi atas lemahnya proses pembelajaran, rndisesuaikan dengan perkembangan zaman, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta rnkar…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- 17,5x25 cm.; 260 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 372.028 MUL s c.1
Sains Berbasis Al Qur'an
Dr. H. Ridwan Abdullah Sani, M.Si. mengemukakan pemikiran rasional tentang proses penciptaan diri dan penciptaan alam semesta untuk menambahkan keimanan. Proses penciptaan tersebut secara ilmiah ternyata sejalan dengan keterangan dalam Alquran. Alquran menjelaskan tahapan pembentukan calon janin di dalam rahim secara akurat, mulai dari nuthfah, 'alaqah, mudhghah, dan akhirnya menjadi janin. Ter…
- Edisi
- Ed.2
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- xvi 310
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 297.05 ABD s c.1
Pengembangan Bahan Ajar
Bahan ajar memiliki peranan yang penting untuk menunjang proses pembelajaran. Oleh karena itu, bahan ajar sebaiknya disusun dengan baik agar mampu memenuhi kebutuhan peserta didik dalam proses pembelajaran. Buku ini membahas mengenai bahan ajar, mulai dari ihwal bahan ajar, jenis bahan ajar, kriteria dan prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar, analisis kurikulum dan pengorganisasian bahan ajar…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- x 274
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 375 KOS p c.1
Evaluasi Program Pendidikan : Pedoman Teoritis Praktis Bagi Mahasiswa dan Pra…
Program adalah rencana dari sebuah sistem. Suatu rencana perlu dituangkan secara tertulis sehingga dapat dipelajari oleh semua pihak yang terlibat. Dalam dunia kependidikan, program merupakan jabaran dari suatu kebijakan organisasi dalam mencapai visi dan menjalankan misinya. Ia terangkai dari beberapa kegiatan yang bermuara pada tujuan program yang telah ditetapkan.Informasi tercapai atau tida…
- Edisi
- Ed.2
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- xvi 228
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.26 ARI p c.1
Organisasi dan Motivasi : Dasar Peningkatan Produktivitas
Buku ini perlu Anda miliki dan pelajari, karena hampir semua aspek yang elementer tentang Organisasi dan Motivasi terangkum dalam buku ini.rnBuku ini tersa makin penting karena kehidupan kitasehari-hari tidak terlepas dari Organisasi dan Motivasi, baik dalam rumah tangga maupun PerusahaanrnOrganisasi sebagai alat dan wadahbekerjasamanya sekelompok orang untuk mencapai tujuan; sedangkan motivasi…
- Edisi
- Cet.9
- ISBN/ISSN
- 9795263536
- Deskripsi Fisik
- 130
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 658.5 HAS o c.1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah