Buku "Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013) Suatu Pendekatan Praktis Edisi Revisi" karya Dr. Kunandar dan diterbitkan oleh Rajawali Pers membahas panduan praktis bagi guru dalam menerapkan evaluasi pembelajaran sesuai kurikulum.
Buku ini mencoba membahas dan menyajikan tentang pembelajaran tematik terpadu mulai dari konsep dasar teori sampai pada aplikasi pengembangannya dengan merujuk pada pedoman pembelajaran tematik terpadu Kurikulum 2013 walaupun mungkin belum menggambarkan secara keseluruhan. Buku ini sangat berguna bagi para guru sekolah dasar (SD/MI), calon guru, mahasiswa kependidikan, serta praktisi pendidikan…
Esai-esai Gus Dur dalam buku ini tentang hal ihwal keprihatinannya terhadap masa depan Islam. Pembaca akan disadarkan kembali tentang kondisi keberislaman kita hari ini: terutama menyangkut kondisi sosial masyarakat kita. Pertanyaan yang muncul pasca tulisan ini terbit–yang sudah beberapa puluh tahun yang lalu, kira-kira sudah ngapain aja muslim di Indonesia? Gus Dur menuliskannya tah…
Tidak setiap Muslim memiliki kapasitas untuk mengakses langsung kitab-kitab karya Hadhratus Syaikh KH Muhammad Hasyim Asy
dari buku "Evaluasi Pendidikan Nilai: Perkembangan Moral Keagamaan Mahasiswa PTAIN" karya Drs. Mawardi Lubis, M.Pd. berfokus pada pentingnya proses penanaman moral yang terstruktur dalam dunia pendidikan tinggi Islam.
Buku ini hadir sebagai respons kritis terhadap dinamika, tantangan, dan krisis yang dialami oleh institusi serta sistem pendidikan Islam di Indonesia. Penulis menyusun sebuah "matriks" atau kerangka terpadu untuk merevitalisasi nilai-nilai keislaman agar tidak sekadar menjadi doktrin teologis, melainkan mampu menjawab kebutuhan sosiologis dan tantangan modernitas.
Buku "Wawasan Islam" karya Drs. Ali Anwar Yusuf, M.Si. (diterbitkan oleh Pustaka Setia) merupakan buku teks akademik keagamaan yang dirancang untuk memberikan pemahaman holistik mengenai dasar-dasar ajaran Islam bagi mahasiswa dan masyarakat umum.
Pedagogik adalah nilai dasar keilmuan dan profesi yang harus dibangun secara kokoh dan menjadi landasan bagi pemikiran dan tindakan pendidikan serta penyelenggaraan pendidikan guru. Pedagogik sebagai ilmu didukung dengan menggunakan ilmu-ilmu dasar seperti psikologi, antropologi, sosiologi, dan bahkan matematika. Namun, semua itu harus dibingkai dan diuji koherensinya dengan filsafat dan fil…
Kehidupan manusia akan selalu dibarengi dengan proses interaksi dan komunikasi yang merupakan kebutuhan manusia sebagai makhluk sosial. Dari berbagai bentuk interaksi terdapat istilah interaksi edukatif, yaitu proses timbal-balik yang bertujuan untuk mendewasakan anak didik agar nantinya dapat menemukan jati dirinya secara utuh. Untuk memahami pengetahuan tentang interaksi edukatif, secara kh…