Ditapis dengan
Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif dan Kualitatif
Pendidikan sebagai gejala sosial dalam kehidupan berkaitan erat dengan masalah individual, sosial, dan kultural. Dengan penerapan otonomi bidang pendidikan, otomatis terjadi perubahan pengelolaan pendidikan dari yang bersifat sentralistik menjadi desentralistik. Hal itu tentu memunculkan problematika yang sangat beragam. Untuk memecahkan problematika tersebut diperlukan metode yang khusus digun…
- Edisi
- revisi
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-162-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.02 EMz m 100283
Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia
Strategi Belajar Mengajar adalah suatu proses yang biasa dilakukan oleh guru dalam kegiatan pembelajaran.rnrnNamun, lebih jauh dari hal tersebut, buku ini akan menguraikan mulai dari pengelolaan kelas dan pembelajaran, pendekatan, strategi, metode dan tekniknya, keterampilan dasar, program remedial, peerteaching dan miroteaching.rnrnSangat baik untuk dipelajari dan dipahami oleh mahasiswa, calo…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-230-7
- Deskripsi Fisik
- 17,5 x 25 cm ; 180 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.3 STR s c.1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah