Pengajar tugasnya adalah menyelenggarakan proses pembelajaran. Pembelajaran itu terselenggara dengan efektif bila sejak awal dirancang dengan baik, dengan menyinergikan berbagai potensi. Dengan kata lain mengajar itu harus pakai strategi. Dalam strategi ini pengajar membantu menumbuhkan dan mentransformasi nilai-nilai positif sambil mengembangkan potensipotensi kepribadian peserta didik.
Buku ini hadir sebagai panduan teoretis dan praktis bagi pendidik untuk menguasai kompetensi komunikatif dalam pembelajaran bahasa. Materi utamanya mencakup:Landasan Teoritis: Dasar-dasar linguistik, psikologi, dan pedagogi.Konsep Pengajaran: Batasan jelas antara pendekatan, metode, dan teknik.Implementasi: Strategi praktis untuk meningkatkan kemampuan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis.