Hampir dapat dipastikan bahwa proses pendidikan tidak akan berjalan dengan baik tanpa didukung oleh kegiatan perencanaan yang baik dan memadai. Cukup banyak buku dan kajian tentang perencanaan pendidikan yang ditulis, namun fokusnya sering lebih kepada mendeskripsikan konsep, prinsip, pendekatan, jenis-jenis, dan ruang lingkiupnya saja, dan kurang menyentuh kepada hal-hal yang bersifat teknis …
Dewasa ini perencanaan pendidikan telah berkembang menjadi disiplin ilmu pengetahuan. Jika dipandang dari sudut idiologi maka perencanaan pendidikan itu berbeda-beda, dan jika dipandang dari sudut metodologi, maka perencanaan pendidikan bersifat fleksibel dapat disesuaikan dengan sistem sosial dan taraf perkembangan yang berbeda-beda dari berbagai masyarakat yang ada. Konsep-konsep dan prinsip-…