Buku ini menghadirkan benang merah perjalanan dan perkembangan pendidikan Islam di Nusantara. Di samping pola perkembangan pendidikan Islam Nusantara pada masa-masa awal, bentuk dan ragam transformasi pembaruan pendidikan Islam yang terjadi dan bagaimana kedudukan pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional pada saat ini.
Islam telah hadir sebagai pedoman hidup ayng menyajikan keluasan materi dan kedalaman ajaran. sayangnya, pendekatan tradisional dan konvensional yang bercorak subjektif, apologis, dan oktriner, tanpa disadari telah mengurangi kemampuannya menghadirkan wajah Islam yang utuh sebagai samudera spiritualitas yang menampilkan kesejukan, rahmatan lil`alamin, dan panduan kehidupan duniawi yang penuh ma…
Sinopsis resmi dari buku "Psikologi Perkembangan: Perkembangan Peserta Didik" karya Dra. Enung Fatimah, M.M. menjelaskan berbagai segi dalam pertumbuhan dan perkembangan manusia, terutama dalam fungsinya sebagai peserta didik.
Dengan komunikasi, kualitas hidup kita, hubungan kita dengan sesama manusia dapat ditingkatkan dan diperbaiki. Ditambah dengan pendekatan psikologi, menjadi lebih menarik. Psikologi menukik ke dalam proses yang mempengaruhi perilaku kita dalam komunikasi, membuka "topeng-topeng" kita, dan menjawab pertanyaan "mengapa". Bagi yang ingin memperbaiki komunikasi yang kita lakukan, buku ini memberi t…
Buku ini menyoroti tren penggunaan hermeneutika—seperti teori Double Movement Fazlur Rahman dan Nazariyyah al-Hudud Muhammad Syahrur—sebagai alternatif tafsir Al-Qur'an oleh kalangan Islam liberal. Penulis mengkritik pendekatan ini sebagai infiltrasi pemikiran Barat yang berisiko mengubah ketetapan hukum Islam. Fokus utamanya adalah analisis kritis terhadap dampak teori-teori tersebut terha…
Buku ini menegaskan bahwa filsafat merupakan aktivitas berpikir secara mendalam, bebas, dan teliti. Penulis membantah anggapan bahwa belajar filsafat dapat menjauhkan seseorang dari agama. Sebaliknya, berpikir filosofis dalam Islam justru sangat sejalan dengan perintah Allah SWT di dalam Al-Qur'an agar manusia senantiasa menggunakan akal dan memikirkan fenomena alam semesta. Secara historis dan…
Buku ini mengetengahkan berbagai peristiwa penting dari perkembangan pengetahuan manusia; Mulai dari pengetahuan para ilmiah hingga pengetahuan pra ilmiah hingga pengetahuan ilmiah mutakhir, baik mengenai diri manusia sendiri, maupun mengenai lingkungannya, dalam skala kecil dan juga besar.
Menentukan bentuk hubungan yang pas antara normativitas dan historisitas adalah merupakan separoh jalan untuk mengurangi ketegangan hubungan antar kedua corak pendekatan studi agama tersebut. Ketegangan yang tajam bisa terjadi jika masing-masing pendekatan saling menegasikan eksistensi dan menghilangkan nilai manfaat yang melekat pada tradisi keilmuan yang dimiliki oleh satu sama lain.