Text
Matrik Pendidikan Islam
Buku ini hadir sebagai respons terhadap keprihatinan penulis mengenai kondisi pendidikan Islam di Indonesia yang sering kali dinilai tertinggal, dikotomis (memisahkan ilmu agama dan ilmu umum), serta kurang adaptif terhadap tuntutan zaman. Penulis menyusun sebuah "matriks" atau peta pemikiran yang komprehensif untuk membedah problem mendasar dalam instansi pendidikan Islam (mulai dari madrasah, pesantren, hingga perguruan tinggi). Matriks ini menghubungkan berbagai elemen krusial seperti landasan filosofis normatif ajaran Islam, dinamika politik kebijakan pemerintah, hingga realitas kultural masyarakat. Melalui buku ini, Abd. Halim Soebahar menawarkan strategi pemecahan masalah (solusi) operasional yang meliputi penataan kurikulum, peningkatan mutu profesionalisme tenaga pendidik, revitalisasi manajemen kelembagaan, serta penguatan integrasi nilai-nilai kecerdasan intelektual (IQ), emosional (EQ), dan spiritual (SQ) agar institusi pendidikan Islam mampu melahirkan lulusan yang kompetitif di era modern tanpa kehilangan jati diri keislamannya.
Tidak tersedia versi lain